BIBLIOTECZNE LEGO CHALLENGE

Autor / 4 miesiące temu / KULTURA I OŚWIATA / Komentarze

Jak wykorzystać klocki Lego do promocji czytelnictwa? Zapraszając dzieci do tworzenia budowli na podstawie fragmentów książek.

Kiedy klasy I-III chodziły do szkoły, a klasy IV-VIII musiały siedzieć w domach przykute do komputerów, bibliotekarze szkolni z augustowskiego Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich postanowili zaprosić uczących się zdalnie uczniów do Lego Challenge.

Konkurs trwał od 1 lutego do 31 maja i w tym czasie uczestnicy musieli zmierzyć się z czterema literacko-klockowymi wyzwaniami: zbudować smoka z „Opowieści z Narnii”, niesamowity las z „Władcy Pierścieni”, piracki statek z „Wampiratów” i magiczną bibliotekę z „Pax. Palu przekleństwa”.

Wyzwania podjęło kilkudziesięciu uczniów z siedmiu szkół podstawowych: SP nr 2, SP nr 3, SP nr 4, SP nr 6, SSP STO, ZSS w Lipsku, SP w Nowince. Co miesiąc wysyłali bibliotekarzom zdjęcia swoich budowli.

Do etapu międzyszkolnego przeszło po 3 uczestników z każdej szkoły i spośród nich został wyłoniony zwycięzca konkursu i zdobywca zestawu klocków o wartości 300 zł. Został nim Jakub Kibitlewski z klasy VII a Zespołu Szkół Samorządowych w Lipsku.

Uczestnicy Lego Challenge wykazali się wielką kreatywnością i sprawili, że jury musiało długo obradować, aby spośród wielu pięknych budowli, wybrać te najpiękniejsze.

Monika Rowińska

prezes Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich

Oddział w Augustowie

Zostaw komentarz

Twój adres email nie będzie opublikowany. Wymagane pola zaznaczone są. *

Skip to content